Запрет складчины

​

Результат после прохождения:

• Узнаете про органы иммунной системы и причины болезней ваших детей
• Аденоиды, как восстанавливать, и что нужно знать, чтобы не сделать хуже ребенку
• На какие анализы смотреть, чтобы не пропустить бооезнь или осложнения
• Какие осложнения бываю после ОРВИ

Какие знания вы получите на интенсиве

1. Знания помогут вам действовать своевременно и эффективно.
   
2. Восстанавливать натуральными средствами.
3. Главное, вы будьте спокойны,
   так как обладаете знаниями.
4. Сможете предотвращать заболевания и заниматься профилактикой.
5. Восстановить хронические
   очаги инфекции.
6. Решите вопрос с аденоидами, увеличенными лимфоузлами.
   
7. Укрепите иммунитет ребенка.
8. Сможете не допустить ОРВИ за 1-2-3 дня.
9. Сможете выявить главные дефициты.
10. Сможете правильно принимать решения
    о назначении антибиотиков и др лекарственных среств.
11. Сможете растить здоровым ребенка.

Тариф "Я сама"
Модуль 1: Органы иммунной системы
Модуль 2: Анализы у детей
Модуль 3: Осложнения после ОРВИ
Модуль 4: Хронический тонзиллит
Модуль 5: Аденоиды
Доступ на 45 дней
Доступ к таблицам интенсива
Дополнительный урок 1: Чем отличаются вирусы и бактерии
Дополнительный урок 2: Фундамент детского здоровья

​

Вы оказались здесь не случайно. Это ваш шанс выйти на качественно новый уровень познания себя, своих способностей и взаимодействия с окружающим миром!

По самым оптимистичным оценкам за всю свою жизнь, человек расходует только 10% всего своего потенциала, совершая две самых важных ошибки.

Первая ошибка – это бесконечное потребление информации, которое многими сегодня воспринимается как способ саморазвития, но на самом деле не укрепляет наш разум, а только ослабляет способности вашего сознания, вызывая:

Ощущение потерянности.
Бессмысленность в жизни.
Чувство «Каши в голове».
Отсутствие жизненных ориентиров.
Энергетическую слабость

Это приводит к ухудшению качества жизни, падению самооценки, увеличению страхов, накоплению усталости и истощения.

Вторая ошибка заключается в игнорировании эзотерического наследия, которое состоит из глубинного понимания работы вашего подсознания, энергетических законов и символического восприятия окружающей реальности.

Считая всё это пережитком прошлого и игнорируя тот потенциал, который сокрыт в этой части психики, у современного обывателя возникает ряд проблем:

Мышление становится зашоренным
Слабеет эмоциональный интеллект
Психика становится уязвимой к внушению и манипуляциям.
Навязанные обществом стандарты становятся единственной целью в жизни.
Способности к интуиции ослабевают
Теряется способность наслаждаться реальностью в моменте.
Развивается склонность к допингу (алкоголь, наркотики).
Ощущение, что я один против всего мира становится доминантным

Семинар развития Ясновидения и Сверхспособностей устраняет эти ошибки, позволяя человеку найти внутри себя тайник с сокровищами и выйти на новый уровень жизни:

В личных отношениях
В здоровье
В финансовом благополучии
В осознании собственной миссии
В отношениях с собственным окружением (друзья, коллеги)
В познании себя и мира

Технологии Семинара — это результат интеграции научных, эзотерических и духовных знаний в систему практик и упражнений, освоив которые, вы сможете внедрить их в любой аспект вашей жизни и в глазах окружающих быть СВЕРХЧЕЛОВЕКОМ.

НЕ ПОЛУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТ - НЕВОЗМОЖНО!
Помните: семинар не является ознакомительной системой, а является системой практик. Это обучение, призванное не только узнать техники работы с сознанием, но и освоить и внедрить в свою жизнь полученные знания. И за долгие годы нашей практики мы пришли к единственному выводу:

ПРОГРАММА СЕМИНАРА:

ДЕНЬ 1.

✅ Эзотерическая картина мира. Сверхспособности: мифы и реальность. Дар с рождения или плод развития?
✅ Виды сверхспособностей и техника безопасности. Ясновидение, яснознание, яснослышание, предвидение, телекинез, осознанные сновидения, чтение мыслей, прошлые жизни и астральные путешествия.
✅ Пути развития третьего глаза для просмотра и воздействия.
✅ Начальные техники ясновидения и интуиции.
✅ Техники наработки концентрации и построения плотных мыслеобразов для просмотра и воздействия.
✅ Техники наработки личного медиумизма (считывания информации) и усиление способности к просмотру.

ДЕНЬ 2.

✅ Техники укрепления сознания и входа в измененное состояние, необходимое для некоторых практик и способы возврата в ресурсное состояние.
✅ Работа в состоянии транса и в изменённом состоянии сознания.
✅ Что такое предчувствие и как его натренировать.
✅ Сдвиг сознания в будущее, восприятие вероятностей.
✅ Просмотр будущего, определение наиболее вероятные ветки событий. Выбор необходимой вероятности.
✅ Практики диагностики и просмотра ситуаций на расстоянии.
✅ Перераспределение вероятностей событий и выбор веток вероятностей.
✅ Просмотр человека: органы, здоровье, тонкие тела, чакры, эмоции.
✅ Чтение мыслей и передача информации и образов человеку на расстоянии.
✅ Развитие способности видеть тонкие планы (астральный мир), способность видеть и понимать духов.

В РЕЗУЛЬТАТЕ СЕМИНАРА ВЫ:
Научитесь укреплять свой разум и использовать свое создание для получения результата.
Научитесь сканировать людей, ситуации, ближайшее будущее.
Научитесь считывать информацию с людей и сканировать их здоровье и энергетику.
Научитесь перераспределять вероятности событий и направлять их по нужному вам сценарию.
Осознаете куда хотите прийти в своей жизни и сами начнете определять свое будущее.
Станете Творцом своей судьбы и сами начнете определять каким будет ваше будущее.
Научитесь видеть безграничные возможности в своей жизни и осознанно принимать правильные решения.

​

О книге
Освойте азы рунической магии, получите набор готовых решений для своих ситуаций, задействуйте потенциал рун и запустите процесс раскрытия вашего творческого потенциала вместе с опытным мастером рунического искусства!

Практическое руководство по рунам от Юрия Исламова, мастера рун и рунического искусства, создателя уникальной системы «Турборуны», которая открывает новый взгляд на взаимодействие с рунами. «Турборуны» – инструмент, который помогает раскрыть потенциал и учит применять рунические знания на практике во благо себе.

В книге вы найдете описание принципов рунической магии, подробный и четкий разбор каждой руны, инструкции по использованию рун, а также техники для самостоятельной практики. Автор делится своими знаниями и опытом, помогая освоить руническую магию и использовать ее для достижения своих целей. Книга станет полезным ресурсом для расширения знаний в области магии, самопознания и улучшения качества жизни.

Длительность книги 7 ч. 56 мин.
16+

​

Япония, Китай и Корея: искусство и культура
старт 5 сентября

Этот курс для вас, если вы:

• Стилист, креатор, маркетолог и представитель творческих профессий. Найдёте вдохновение в искусстве стран Азии, отойдёте от Любопытный исследователь европейской парадигмы мышления и посмотрите на свой продукт под другим углом
• В западноевропейском искусстве вы уже примерно понимаете, что к чему, а Азия для вас остаётся загадкой. Заложите основы понимания азиатского искусства
• Любите культуру Азии, аниме, к-pop или дорамы. Познакомитесь с истоками творчества любимых азиатских авторов, разберете основы азиатского искусства и философские термины для продолжения погружение в культуру региона

Программа курса
05/09 “Философия и религии Востока” Дмитрий Скворцов. В чем отличие буддизма, синтоизма и индуизма? Разбираемся в прошлом и настоящем главных восточных учений. Учимся видеть взаимосвязи между религией и философией. Без них понять современную Азию невозможно.

10/09 “Культура и искусство Японии” Наталья Демкина. Истоки японской эстетики: как буддизм и синтоизм сформировали взгляд японцев на природу и на искусство? Откуда появился японский минимализм? Почему недосказанность - это красиво? Как пустота порождает множество смыслов?

12/09 “Рерихи. Поиски Шамбалы” Саша Плотникова. Как жили и чем дышали главный русский «азиатский» художник и его супруга? Путь Рериха от былинных сказок до Гималаев. Елена Рерих и теософия с восточным оттенком. Учимся формировать личный бренд через философию и духовность у одного из самых загадочных и коммерчески успешных художников XX века.

17/09 “Кинематограф и анимация” Дарья Тарасова. Разберемся в эстетике фильмов Куросавы и Вонга Карвая и поймем, как применять ее в своих проектах. Найдем истоки вдохновения азиатской анимации и научимся встраивать мифологию и миксовать традицию с современностью в своем творчестве.

19/09 “История азиатского кино и анимации в кадрах” Алексей Филиппов. Покадрово разберем культовые фильмы и мультфильмы. Увидим, как из ленты в ленту переносились знаковые для Азии образы, и как они обрастали смыслами. Поймем, как использовать цвет, композицию, ритм для создания атмосферы и поддержания нарратива в своих съемках.

26/09 “Мода в Японии” Дмитрий Лавриченко. Становление японской моды как самостоятельного феномена. Влияние культуры Японии на дизайнеров и кутюрье. Заимствование и реинтерпретация традиционных мотивов.

01/10 “Искусство Южной Кореи” Елена Хохлова. Главные отличия корейского искусства от японского и китайского. Поймем главные принципы, лежащие в основе Корейского искусства как в прошлом, так и в наши дни.

03/10 “Корейский феномен” Мария Осетрова. Корейский феномен от 1990-х до 2020-х. Как так случилось, что про маленькую страну говорят все в фэшн-мире, а в списке фильмов на вечер обязательно появляется дорама?

08/10 “Культура Китая” Конфуцианство, бизнес и искусство — учимся видеть взаимосвязи между религией и культурой. Разбираемся в творчестве крупнейших китайских современных художников — Ли Гоцяна, Чжана Сяогана и Ай Вэйвэя — и влиянии на их творчество политики и истории Китая.

10/10 “Современное искусство Востока” Саша Плотникова. Искусство стран Востока бьет рекорды продаж. Говорим про "голубые фишки" рынка и важнейших художников азиатского совриска. Предсказываем тренды.

Что вы узнаете по итогам курса?

• Поймёте, как веками выстраивались сложные взаимоотношения между культурами Европы и Азии
• Разберётесь в тонкостях азиатского мировоззрения и узнаете нюансы восточной философии
• Построите связь между древним азиатским искусством и яркой азиатской современностью
• Познакомитесь с важными именами для культуры региона. Повысите свою насмотренность в сферах искусства, моды, фотографии и дизайна
• Найдете вдохновение в первоисточниках азиатского стиля. Научитесь использовать новые референсы в своих работах и обновите смысловое ядро своих проектов с помощью материалов по философии и культуре

Автор и ведущий преподаватель курса: Саша Плотникова
Школа искусств и дизайна Parsons, Нью-Йорк. Институт Марангони направление Art&Fashion, Флоренция
Магистратура искусствоведения СПбГУ

Преподаватели:
Наталья Демкина. Востоковед-японист. Выпускница Института стран Азии и Африки МГУ
Дмитрий Лавриченко. Историк. Исследователь японской моды
Дмитрий Скворцов. Кандидат философских наук. Автор обучающих курсов по философии и критическому мышлению

Тариф: Продвинутый
Тариф для тех, кто хочет больше практики для применения новых знаний в жизни и работе.
В тариф входит 4 основные и 6 дополнительных живых лекций с последующими записями:
«Философия и религии» Дмитрий Скворцов
«Рерихи. Поиски Шамбалы» Саша Плотникова
«Культура и искусство Японии» Наталья Демкина
«Кинематограф и анимация» Дарья Тарасова

Дополнительные лекции:
«История азиатского кино и анимации в кадрах» Алексей Филиппов
«Мода в Японии» Дмитрий Лавриченко
«Искусство Южной Кореи» Елена Хохлова
«Культура Южной Кореи» Мария Осетрова
«Культура Китая» приглашенный спикер
«Современное искусство Востока» Саша Плотникова

А также:
Доступ к материалам в течение 4 месяцев после завершения курса
Общий чат студентов с обратной связью
Практические задания после лекций с обратной связью

​

Автор курса: Наталья Гафиятулина
Логопед высшей категории. Автор уникальных систем по запуску речи и коррекции звукопроизношения

Система работы с детьми с РАС – это готовое решение для специалистов, которые хотят:
Эффективно диагностировать и разрабатывать индивидуальные программы коррекции
Использовать передовые методики работы, основанные на научных исследованиях.
Формировать навыки коммуникации и улучшать качество жизни детей с РАС.
Расширять профессиональные навыки и знания в логопедии.
Получать предсказуемые результаты и быть опорой для семей, где есть дети с РАС
Иметь весь практический материал для работы

Для кого создан курс:
для начинающих логопедов, которые сразу хотят работать с детьми с РАС и опираться на понятную и эффективную на практике Систему
для уставших логопедов, которые хотят систематизировать свою практическую работу и повысить качество работы с детьми с РАС
для логопедов, которые боятся и не знают, как работать с такими детьми, и стремящихся к поддержке и обретению навыков для уверенной работы с РАС
для растерянных логопедов, которые теряются среди многообразия методов и подходов и хотят работать по простой и научно-доказанной СистемеДля кого создан курс “Система работы с детьми с РАС?”
для опытных логопедов, желающих усовершенствовать свои навыки и знания для работы с детьми с РАС

Система даст вам твердые знания и навыки:
Поймете особенности расстройства аутистического спектра в целом, его проявлений и диагностики.
Сможете формировать у ребенка с РАС все доступные способы коммуникации
Научитесь определять функциональный уровень ребенка с РАС
Сможете выявлять зоны ближайшего развития и строить план коррекции
Будете проводить эффективные занятия по понятному плану
Будете иметь весь практический материал для работы
Научитесь формировать правильные ожидания от коррекции у родителей и превращать их в активных участников коррекционного процесса
Сможете рекомендовать и объяснить родителям необходимость других специалистов, чтобы закрыть пробелы в других функциях организма
Будете самым востребованным специалистом в своем окружении, которого будут передавать “из рук в руки”
Начнете работать за высокий чек и повысите свой доход

Программа курса
Модуль 1. Введение в расстройство аутистического спектра. Рабочие тетради, Уроки
Модуль 2. Развитие коммуникативных навыков. Рабочие тетради и материалы, Уроки
Модуль 3. Система работы с детьми с РАС. Материалы, Уроки
Модуль 4. Практика. Уровень 1. Материалы, Уроки
Модуль 5. Практика. Уровень 2. Материалы, Уроки
Модуль 6. Практика. Уровень 2. Материалы, Уроки